子曰：士不能不弘毅，任重而道远。就是说作为一个人，必须要意志坚强而有毅力，同时还有宏伟的目的，远大的抱负，作为父母对孩子也应如此需要。我对儿子的需要不是让他高官得做、骏马得骑、出将入相、光宗耀祖，亦不需要他出乎其类、拔乎其萃、名扬四海、誉满天下，而是需要他有立体形象，即做到长、宽、高。
所谓长就是要有专长。儿子读书时就偏科，理化跟不上，文学最好，时常写得小文章，有些发表在《初中生博览》上，也有些发表在省市报刊上。但作为学生，不全方位进步是不可以的，所以他选择了参军。部队是学武的，他的文学专长如何发挥呢？于是我与他勤交流、勤鼓励、勤督促，让他在写作上下些工夫。
儿子写给家的第一封家信，经我修改后在省报上发表了。这是个激励，从此他一个人便接连不断地在报刊上发表过不少文章，在警校念书时甚至还出版了散文集《迎迓青春》，还先后立了4次三等功。虽然在这个长字上，我这个作爸爸的稍有的认可。但还是需要他要钻劲儿长、韧劲儿长、一直长下去。
所谓宽，就是心胸开阔、宽弘很多。这一点不是等长大了才培养，从小就要塑造、引导。
譬如教他忍让。小时免不了有争嘴、打架的时候，每遇此事，我都和儿子讲，行路相撞，退一步天高地阔，与人相争，让三分心平气和，吃亏是福，满足常乐，能忍自安。所以，儿子在学生时期虽说没受过胯下之辱，但大大小小的欺侮还是受了一些，他都沉着冷静地应付了。到了部队，练习紧，管束严，有的受不住，我便教育他，有大志成大器者需要有吃大苦、耐大劳、劳筋骨、饿体肤、苦心志的过程；同时教育他心中有大伙，装大伙，一心为国家的思想。
到地方工作后，我常教儿子仍然要宽以待人，严于律己，在晋级上、薪资上、福利待遇上都要让，不要争。对朋友、对同事能理解、有涵养、会包容、不计较、有气度、有容人之量，这实质就是宽。只有如此才能有威信、有人缘、有朋友、有广阔的生活空间。
所谓高，就是做人素质要高，做文品位要高，做事效率要高。我有一个看法，教育子女不成才便成人，就是说，培养到最后，因为各种各样是什么原因，虽成不了大才，也需要成为一个堂堂正正的、有层次、有教养的人。
儿子不负众望，现在在省委办公厅秘书处工作，虽说长、宽、高还没有完全达到需要，但他还是孜孜不倦地向长、宽、高的方向努力着、奋斗着、实践着。
为了让儿子常常想到爸爸对他有长、宽、高的需要，我请一位书法家写了长、宽、高3个大字，并加上注解，挂在了儿子的卧室，作为座右铭，期望他能在这长、宽、高中达成我们的立体生活。
